潜心为人师 精心育桃李

作者:张银玲    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2018-1-4

对我们教师来说,一届学生未教好,还会有下一届,还可以重头再来;而对于家长,只有一个孩子,根本不可能重头再来。家长把孩子交给我们,就对我们报有希望。我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,实现学校的发展和老师的自身价值提升,就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学每一个细节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。

在这里跟大家分享一个小故事,我们班的杜淞霆同学,父母历尽千辛万苦得来的孩子,还是老来得子,其宝贵程度可见一般,用他妈妈说:含在嘴里怕化了,捧在手里怕飞了。孩子在学校上了一个月后,在校的表现是相当的惊人,打人,同学把衣服脱了放在教室里他不满意他就把同学的衣服扔在厕所里,他妈妈带来的水果嫌自己的水果不好吃扔在水沟里,带着同学翻墙,跟他妈妈交流后,他妈妈说孩子可能太想家了,经过家人的一致同意决定带回家留在身边,按理说这样的学生走了以后我应该松一口气才对,但在他离校之前我跟他妈妈谈了很多,在家期间我也经常打电话和他妈妈交流,在孩子离校半月之后孩子的妈妈主动打电话给我,希望给孩子一个机会让他重新回到学校,孩子返校后我先叫我班比较活泼的孩子张久杰、李金星等几个男孩子跟他玩,让他感觉学校和家是一样的温馨、好玩,在叫李卓菡、刘雨晨等几个女生给他学习方面的帮助。这几个孩子每天都向汇报自己的工作,在经过长期的耐心帮助,孩子改变了很多,我记得有一个星期五我和林老师开完会回到教室,我们坐在教室最后一排,孩子们都在看电影,这时杜淞霆拿着语文作业到林老师面前说:“林老师,这道题我不会你教教我,当时我跟林老师非常震惊,我当时就大力表扬一番,第二天又在班上表扬,这下他学习就更积极了、字也写漂亮了。他妈妈来接的时候我把他的这些情况反馈给他妈妈、他妈妈非常激动,当时就抱着他儿子就哭了,他妈妈和家人现在对我们学校非常满意。并多次写信。发微信的方式表示感谢。

教育水平可以有高低之分,但教育责任心不应有强弱之别。只有全身心地投入教育教学工作,才会给学生创造幸福的学习生活,享受到教育人生的乐趣。教师一旦失去了责任感,必将于麻木中失去最基本的教育良知。

其次还应有爱心和耐心。我爱自己带过的每一个班级,甚至我陪伴学生的时间要比陪伴我女儿的时间要多得多。在与学生相处的日子里有过欢笑有过泪,我会因学生的懂事、进步、关心而欣喜,也会因学生的懒惰、不思进取而伤心难过。有时对于那些顽皮的学生真有一种恨铁不成钢的感觉,但回头想想他们毕竟还是孩子,他们也想学好,也想得到老师的肯定和表扬,所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们,教导他们,鼓励他们。其实任何一个孩子都有他可爱的一面,比如我带孩子们洗完澡后回到教室里,只要我一座在凳子上就有学生拿纸来给我,老师你赶快把脚擦擦,不然感冒了,这时我的心里只有满满的感动。这里面有可能有我上节课批评的学生,有一天我问出了心中的疑惑,李志鹏刚才张老师还批评你了,你问什么还对老师这么好,孩子很懂事的回答我,那是我上课不认真惹老师生气应该批评,老师批评我是为我好。听完孩子的回答心中感慨万千。因此在平时我就不断地告诉自己绝不放弃任何一个学生,要挖掘学生的优点,要从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们,因为我相信终有一天他们会懂事、会变好的!

有付出必有收获,我所带的这些孩子们也越来越懂事了,越来越贴心了。看着他们的成长进步,我会觉得所用的付出都是值得。

考试只是一个加油站,并不是我们人生的终点,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己。我希望,后面的时间,我和我的这群孩子们拿出毅力,坚强勇敢的走下去。尽管前路障碍重重,但我们将会乘长风破万里浪,到达理想的彼岸。

最后,用汪国真的一首小诗与大家共勉:

 “我不去想能否赢得成功,

既然选择了前方,

便只顾风雨兼程。”

 

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